Prinzipien   der   Verhaltenstherapie   im   Kindes- und Jugendalter:

• Grundlage für die Verhaltenstherapie im Kinder- und Jugendalter sind die Lerngesetze, die Entwicklungspsychologie, die Entwicklungspsychopathologie einschließlich der Neurowissenschaften.

• Problemorientierung: die Behandlung setzt am aktuellen Problemverhalten an, dabei werden hypothetisch prädisponierende, auslösende und aufrechthaltende Bedingungen analysiert.

 

• Zielorientierung: Gemeinsam mit Eltern und Kind, werden Therapieziele (Nah- und Endziele) festgelegt und konkret operationalisiert.

 

• Handlungsorientierung:  Neue Verhaltensweisen werden aktiv  eingeübt und praktisch angewendet

 

• Verhaltenstherapie mit Kindern ist nicht auf das therapeutische Setting begrenzt. Wichtige Bezugspersonen werden in die Therapie mit einbezogen, um die neu erworben Fähigkeiten auch im Alltag zu übertragen.

 

• Verhaltenstherapie ist transparent strukturiert und unterstütz die Hilfe zur Selbsthilfe der Patienten und deren Bezugspersonen.
  

Quelle: Esser G. (2002). Verhaltenstherapie. In G. Esser (Herg.), Lehrbuch der klinischen Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters. Stuttgart: Thieme.